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2004-2024年中国初中生师比数据集

发布时间:2026-03-02 15:20:11资源ID:2028369364540370945资源类型:收费|旗舰会员

本数据集提供了中国各省级行政区初中阶段的生师比(教师人数 =1)的年度统计数值,旨在反映2004年至2024年间各地初中教育资源配置的相对变化趋势。 数据来源 数据整理自《中国统计年鉴》及各省份相应年份的统计年鉴,本文件仅对原始公开数据进行了结构化汇总与呈现,未对数值进行任何修改、插补或估算处理。 数据内容 数据覆盖时间跨度为 2004年至2024年(含),共21个年度,空间范围涵盖中国大陆31个省级行政区(包括省、自治区、直辖市),完整呈现各地区在观测期内的生师比序列。 数据质量 经核查,所有 31个省级行政区在2004–2024年间均有有效数值记录,未出现缺失值或空白单元格。

2004-2024年中国初中生师比数据集

摘要概览

本数据集提供了中国各省级行政区初中阶段的生师比(教师人数 =1)的年度统计数值,旨在反映2004年至2024年间各地初中教育资源配置的相对变化趋势。

数据来源

数据整理自《中国统计年鉴》及各省份相应年份的统计年鉴,本文件仅对原始公开数据进行了结构化汇总与呈现,未对数值进行任何修改、插补或估算处理。

数据内容

数据覆盖时间跨度为 2004年至2024年(含),共21个年度,空间范围涵盖中国大陆31个省级行政区(包括省、自治区、直辖市),完整呈现各地区在观测期内的生师比序列。

数据质量

经核查,所有 31个省级行政区在2004–2024年间均有有效数值记录,未出现缺失值或空白单元格。