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1987-2024年中国特殊教育毕业生数数据集

本数据集提供了中国各省级行政区特殊教育毕业生人数的年度统计数据，单位为万人，用于反映每年完成特殊教育学业的学生规模及其区域分布特征。 数据来源 该数据整理自《中国统计年鉴》及各省份统计年鉴，系对官方发布数据的直接汇编，未进行任何数值修改、插补或估算，仅作格式规范化处理。 数据内容 数据时间跨度为 1987年至2024年，覆盖中国大陆31个省、自治区和直辖市，系统记录各地区历年特殊教育毕业生人数。数据显示，全国特殊教育毕业生规模总体呈稳步增长趋势，尤其在2000年后持续扩大，反映出特殊教育体系不断完善、学制衔接加强以及学生完成学业比例提高；四川、广东、河南、山东、江西等人口大省毕业生数量长期位居前列，而部分西部和边疆地区基数较小但近年亦有明显提升。 数据质量 缺失值以空单元格表示，视为无有效观测记录。